校园足球 俱乐部合作=-=校园足球 俱乐部合作方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园足球 俱乐部合作的问题，于是小编就整理了2个相关介绍校园足球 俱乐部合作的解答，让我们一起看看吧。

学校要开设足球学院，应该如何运营、宣传、招生，怎样进行案例分析？

学校开设足球学院是大块人心的事，因为足球运动是强身健体，团队合作的集体体育运动，也符合新高考改革的方向，让更多的小孩，大中学生喜爱上足球运动，并且能增加孩子的强身健体的作用。如今：孩子的运动量极少，学习压力三大的今天，孩子没有足够的时间进行体育运动，大量的时间被学习给占据 。学生哪有足够时间去踢球呢？

要提高中国足球不是开始足球学校学院就能解决的问题，应对现在的教育体制进行改革，让更多的小孩和大中小学生爱上足球运动。

目前从小学到中学，孩子的运动量即为不足，中小生踢球人数虽然在最近几年在逐步上升，可是由于升学压力和家长对孩子的高标准的期待，很多孩子喜欢足球而无时间进行足球运动，进入大学，由于大学的学习生活更加自主与自由支配，在高中三年的紧张学习压力的释放下，一下轻松的大学生对体育锻炼的渴望不是很感兴趣，而现代化的高科技电脑手机占据了他们大部分的时间，到了大四学生忙于找工作或创业而失去对足球的热爱。当然也有学生自发组织的足球比赛，但是次数很少！

倘若要开设足球学院，如何运营、宣传、招生 ，怎么样进行案例分析，这与办学是同样的道理！

先进行市场调查，招聘足球教练，或获得国家世界级别比赛的优秀球员做教练，还开设其他相关的课程，公司化管理，封闭式的训练与学习，提高兴趣教学等等，组建球队获得国内国外足球比赛冠军，实力比宣传更有效。

足球运动要从小抓起，提高孩子对足球的运动的喜爱，为国家输送优秀足球运动员的有力保障，是培养足球运动员的重要基地，因此足球学院的开设不是针对高中生进入大学才培养的，应该从小开始培养！

案例就是从小培养孩子踢球的兴趣，兴趣是最好的老师，孩子喜欢上了足球，他主动去踢 ，有了专业化的管理与运行，相信中国足球夺得世界冠军是指日可待的事情，不能夺冠至少也常进入世界杯的比赛。

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国内的职业青训和校园足球冲突吗？

个人认为冲突非常大

目前足球青训主要有三个方面组成，体育系统、教育系统和俱乐部体系，三者面临的任务不一样，培训的模式不同，各自都会遇到较大的困难，但三方合作，目前在国内基本没有。在赛事方面，赛事相互冲突。体育局组队的任务是为了全运会，教育局组队是为了学生运动会，而俱乐部组队是为了今后职业队输送人才，同时参加青超比赛。但现有体系，运动员不可以兼容，要想参加全运会比赛的运动员，就无法参加俱乐部梯队的比赛，要想参加俱乐部梯队的比赛，就不能参加学生运动会的比赛。由于赛制的限制，三方各位一体，这就导致了从幼儿园就开始抢生源，那么在这一方面，教育部门具有较大的优势，因为在低龄阶段孩子还没有成才迹象的情况下，家长更多的是相信教育部门，而各地的校足办都是有教育系统和体育系统共同组建的，因此，体育系统的选材优势也要好于俱乐部。这就是为什么现在各个俱乐部选材非常困难。其次，教育系统和体育系统有政策的优势，他们在就学和考试等方面具有绝对的优势，特殊政策可以打通从幼儿园到高校的途径，但俱乐部肯定无法实现，如果没有特殊的政策，俱乐部梯队小孩完成学业都会成为困难。而最大的问题是优质教练员的资源都集中在俱乐部，相比之下，体育系统和教育系统的教练资质不如俱乐部，但他们恰恰控制了运动员成长最关键的时期。那体育部门和教育部门的困难在哪呢？一是教练员，二是资金。因此，目前各自利用自己资源的优势争夺优质生源，冲突是非常厉害的。

谢邀。

足球青训现在备受重视，各地体校、校园足球、职业俱乐部等培养模式层出不穷，都希望提高青少年足球运动的水平，努力培养高质量的竞技体育后备力量。在足球青训体系建设过程中，既有职业足球青训体系建设，同时也有校园足球体系建设和社会足球体系建设，体校、传统运动学校也是整个体系建设中的一个部分。

2018年，中国足协大幅改革了青训管理体制，青少部，男、女足青训部在机构改革中应运而生，李树斌、杨玉敏、孙雯、肇俊哲、彭伟国等一大批前国脚加入到青训总监行列，一系列关于青训和校园足球的新政出台，从职业足球俱乐部到地方业余俱乐部、从专业体校到普通校园，分别建立健全了相应的训练体系。但足球青训和校园足球是一项长远的、前人栽树、后人乘凉的十年、几十年的系统工程，需要大量从事这项工作的人都踏踏实实坚持下去，这样才能在最快的时间内收获成熟的果实。

职业青训和校园足球是相辅相成的，当然没有冲突。校园足球是普及足球知识，引导、发现、挖掘足球人才。职业青训则是精英培训，培训、输送职业足球人才。其实就中国足球来说，担心的不是职业青训和校园足球的冲突，而是如何解决足球新政的落实与执行，以及足球培训人才和硬件设施短缺的困扰。如果只是低水平教学或者流于形式，振兴足球仍然只是空谈。

并不冲突，甚至应该是一对相辅相成的好搭档。

职业足球意味着属于金字塔尖的位置，他的定位是培养精英、打造顶尖球员。而校园足球则深入塔基，普及足球运动、文化。打下良好的社会基础和足球环境。

校园足球和职业足球的道路并非两条独立的并行车道，而是中间存在数个辅道交换的干道。在前期阶段，校园足球辅助职业青训，学校与俱乐部的校足结合体系让球员既可以练球，也不耽误文化学习。在职业培养中期，那些被淘汰和发展道路受阻的球员可以继续以特长生的身份活跃在校园足球，一方面可以补强校园足球竞技层面的实力，一方面为这些球员的人生提供更多的选择。在足球不会仅仅以一条职业球员为谋生通道之后，更多的家长会愿意让孩子选择足球作为人生目标。

校园足球同样有出色的足球人才，如鲁能的段刘愚出身于深圳翠园中学足球队。北京国安预备队中的冷季轩曾是中国高中联赛总冠军+总决赛MVP（代表人大附中足球队）前国青队长刘成卓是武汉十二中的球员。而这些学校的球队也是足校结合型的传统足球强校。这个体系目前是中国校园足球竞技层面的大腕，让校园足球能够拥有高竞技质量的保障。

最后，校园足球为中国足球带来的并不是球场上的人才，更多的将会是深入足球行业各个层面的人才。管理、行政、数据、后勤保障、训练体系制定。都需要通过更高学历的人材作为理论层面的保障。在这方面校园足球无疑是最重要的一部分。

到此，以上就是小编对于校园足球 俱乐部合作的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园足球 俱乐部合作的2点解答对大家有用。